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启智润心、因材施教的育人智慧。教育既要培根铸魂，也要启智润心。青年学生朝气蓬勃，正处于形成世界观、人生观、价值观的关键阶段，尤其需要教师悉心引导和精心栽培。教师既需了解学生的思维特点、学习习惯、成长规律，又应尊重学生个体差异，让每个学生都找到自己奔跑的赛道，赢得人生出彩的机会。全国优秀教师黄大年对学生采用一对一、点对点的个性化培养模式，充分考虑学生兴趣爱好，发掘学生研究潜力，引导学生走适合自己的研究道路，展示出因材施教的育人智慧。

“在与延安的通信联络中，外公吴起舞还意外发现中共中央军委总参三局局长王诤就是当年无线电大队的报务员吴人鉴。”陈希说：“王诤是黄埔军校第六期学员，后来参加红军，成为红军通讯兵的元勋。”

5月1日，内蒙古包头市固阳秦长城国家文化公园正式开园迎客，“五一”假期将免费向游客开放。游客可以近距离欣赏秦长城，一览塞北风光的雄浑壮阔。

兴边富民建设有力推动。西藏着力创建国家固边兴边富边行动示范区，坚持固边和兴边并重，出台村镇建设规划，制定村镇建设实施方案，坚持把小康村建设与乡村振兴战略有机结合，推进完善边境地区基础设施和公共服务设施，实现农牧民群众就地就近就业，不断铸牢中华民族共同体意识，基本建成设施完善、产业兴旺、生态良好、宜居宜业的富裕文明村镇。边境地区群众生活大幅改善，自觉争做神圣国土的守护者、幸福家园的建设者，像格桑花一样扎根在雪域边陲。

如今，占堆的腿脚已不像年轻时那么灵活，虽不再经常外出巡逻，但看到像儿子扎西顿珠一样的年轻干部群众，特别是更多年轻的巡边队员接过父辈们的“接力棒”，继续行走在守护国门的巡逻路上，他“感到很安全，也很满意”。